世界上有比写论文更头拔的事吗？有！就是读别人写的论文

往往相信当今上未比写科学论文更加让人脚秃的事了，如果有，那就是朗念书别人的科学知识研究成果。

还记得国立大学的时候，大家都要顺利完成理科程内容内容可，因为都是英文名称，我又没有人接触过相同课程内容内容可程，就随便选了门研究成果课程内容内容可程。课后程内容内容可在此之后才断定，这门课程内容内容可就是教人如何朗念书典籍、如何发表医学科学论文、一些公司等。当年老师要求每周我们都要朗念书和争论一篇新的科学论文。

从那时起每周我都则会坐在撰文以前，认认真真念书完每这段话，然后断定什么都没有人学到。课后程内容内容可的时候只知道一件事---就是这篇研究成果我念书过了。老师则会问一个系统性研究成果的疑虑，我竟都不知道她在问什么。

此后我开始自然而然说是以及所想如何念书懂参考典籍，接下来我们聊聊这个分析方法。

如何朗念书

首先，如果只是只想大概了解应以，大概标题和摘录开始看看究竟我需的典籍，以及我否确实能够从科学知识和自然语言上明白。然后，朗念书了介绍，以便可以明白所构架的疑虑，接着同样跳到到图表上，以便对数据资料有所了解。然后念书争论，寻找举足轻重观点。如果有任何不清楚的以以前，再则会去看方。

只想更加透彻地了解这篇研究成果，一般来说则会完整地朗念书，然后也则会朗念书该组以以前的一些科学论文或同一主题的其他撰文。如果在某个声明后面有一个我相信之外有趣或有争议的参考典籍，我也则会去托。如果需更加多的内容可，则会看任何发放的数据资料库或以前提信息。还则会检托否有我感兴趣的参考典籍，看看该各个领域中有谁被引用（或更加确实未被引用），以托看著者否选择无关研究成果的某些方面。

如果著者的研究成果与我的研究成果相似，我就看看他们的系统性数据资料否与我们的研究成果结果相符，或者否有任何不相符之处。如果有，我就只想一只想是什么原因造成的。此外，我还则会只想，如果我们用于与他们相同的分析方法，我们的模型则会发生什么，我们可以从教会学校到什么。有时，肯定著者为什么决定以某种方式顺利完成科学研究也很举足轻重。著者否用于了一个吓人的验证而不是基本上的检测，他们为什么要这样做？

不了解某些内容可时该怎么办？

一般则会应用软件朗念书，这样可以总能地搜索不认识的词语含义。朗念书第三段段落时，如果只是一些念书不懂，则会做一个正文以供在此之后索引。如果确实较难之前朗念书本文，则会无论如何托一篇评论撰文或教材章节，以以前提以前提背景知识。关于有很多特定词汇的首字母缩写词和用词，因此，除非自己研究成果，否则一般来说不则会涉猎太多内容可。不然只要碰见如出一辙的行话或者短语就停下来立即索引，则会断定跌入无底洞（什么是X？哦，X严重影响Y。……那么Y是什么？等等……）。

念书着念书着感到不禁，如何处理？

在这种情况下，需要断定自己这一点，就是研究成果是数十位科学知识家多年工作的成就，为了让在一中午就能小肠和明白其中的所有内容可，这是本身就只不过。

如果该科学论文与我要解决疑虑的疑虑有关，那么我不明白的不可或缺内容可是提升知识的机则会，对我有帮助，我则会自然而然研念书，不懂的以以前去搜索、去说是等等。

总之就是，科研路漫漫，沉得下心做学问最举足轻重。